根据临沂市农委《关于加强全市农广校乡镇教学班建设与管理工作的意见》文件精神，为进一步加强农民教育培训办学体系建设，充分发挥各类培训机构在农民科技教育培训中的作用，适应新时期农民教育培训工作需要，结合我县农民教育培训主体多元化的实际，现就加强全县农民培训乡镇教学班建设与管理工作提出如下意见。

　 一、充分认识乡镇教学班建设与管理工作的重要性

在乡镇设立教学班是开展农民教育培训的重要手段和有效措施，使农民足不出乡镇就可以学到技能，教学班办到乡镇使学员相对集中，教学组织灵活，学用结合方便，特别是教学内容可融合办班乡镇的生产特点，可明显提高教学培训质量，收到事半功倍的效果。乡镇教学班作为教育培训机构实施科教兴农的前沿阵地，为提高农民科技素质，促进农业和农村经济发展发挥了积极的作用。随着上级对新型农民培训规模逐步加大、阳光工程培训内容的重大调整，各教育培训机构在乡镇设立的教学班的基础设施、人员素质和服务能力，设立模式上已不能适应新时期农民教育培训工作的需要。同时，还应看到全县各农民教育培训机构在乡镇教学班设立上表现出参差不齐的现象，是否设立和设立了是否适应需要两种问题并存。各教育培训机构要站在推进现代农业发展和新农村建设的高度，着眼于当前和今后一个时期农民教育和培训工作的实际需求，切实增强加强乡镇教学班建设重要性的认识,有针对性的在乡镇、村设立教学班，搞好必要的基础设施建设，配备配齐素质高、能力强、掌握现代农业新技术的教师和必要的工作人员，全面提升我县农民教育培训工作能力。

二、因校制宜，搞好乡镇教学班的基础建设

近年来，上级对农民科技教育培训工作越来越重视，对农民科技教育培训的资金投入、政策支持力度逐年加大，我县先后被列为阳光工程项目实施县、全国基层农技推广体系改革与建设示范县，这些农民培训项目的实施，要求要强化各类农民教育培训的承载功能，乡镇教学班基础建设与否是承载功能强弱重要体现，各相关农民教育培训单位要不失时机地搞好乡镇教学班基础建设。

（一）建设要求

1、对已经成立乡镇教学班的教育培训机构，要进一步加强基础设施等硬件建设和必要的软件建设，配备政治水平高、业务能力强的同志担任教学班班主任，配齐配强教学工作人员；

2、对尚未成立乡镇教学班的教育培训机构，要根据培训需求，在方便农民、方便培训的前提下选好教学班地点，配备必要的培训设施设备，依据培训内容配备好班主任和培训教师。

（二）建设方法

1、通过在乡镇相关部门内设、联合等不同形式，搞好乡镇教学班机构建设。

2、结合农村公共服务体系建设，在农村社区、大村庄、重点村等抓好村级农民教育培训服务点建设。

三、明确职责，严格落实考核奖惩措施

1、明确工作职责。开展农民教育培训是一项公益性、基础性事业，各教育培训机构要明确乡镇教学班工作职责，制定班主任管理办法。班主任要自觉接受培训机构的业务指导，创新工作思路，扎实做好参训学员宣传组织发动、教学计划落实，实践教学活动和教学班日常管理，确保完成承担的各类农民教育培训任务。

2、工作考核办法。乡镇教学班建设情况是上级今年对农民教育培训工作的重要考核内容之一，市里将对做出优异成绩的乡镇教学班和班主任给予表彰奖励。我县将依据市里的考核情况对成绩优异的乡镇教学班设立单位，优先推荐承担农业相关项目。县职教中心及相关农民教育培训机构要于9月15日前教学班落实情况报县农业局备案。

3、搞好宣传。要及时将在开展农民教育培训、加快农业新技术推广应用中的典型经验通过各类新闻媒体予以宣传，推动工作的更好更快开展。

二〇一〇年八月十四日